Un calendario pensato non per riempire l’anno scolastico di “giornate da celebrare”, ma per aiutare i docenti a scegliere quali ricorrenze possono davvero avere senso nella programmazione.
Durante l’anno le occasioni sono tantissime ed è opportuno scegliere bene a quali ricorrenze dare risalto.
Per questo, accanto al calendario, abbiamo preparato anche una piccola guida pratica e un prompt pronto da copiare per collegare le ricorrenze al curricolo verticale, all’educazione civica e al filo conduttore o progetto d’Istituto.
L’idea è semplice: non aggiungere attività scollegate, ma trasformare alcune date in occasioni per una lettura, una conversazione, un laboratorio, un percorso interdisciplinare.
Non per fare di più.
Ma per dare più senso a ciò che scegliamo di fare.
💚 Perché una ricorrenza non dovrebbe interrompere la programmazione.
Dovrebbe entrarci dentro.